初一寒假日记

初一寒假日记

一天的时间即将结束了，你有什么总结呢？需要认真地为此写一篇日记了。日记怎么写才不会千篇一律呢？以下是小编帮大家整理的初一寒假日记，仅供参考，大家一起来看看吧。

空气中缓缓地融入一股清香，从小小的茶杯中袅袅升腾，缕缕香烟扭动着婀娜的舞步，一点一点向外扩散，氤氲缭绕，挑拨心弦，令我陶醉。

喝茶的习惯是从老爷那边学来的，潮湿的阴雨天，干冷的乌云天，冲泡一杯花茶，看干瘪的花在水中绽放，散发幽香，的确是一剂治愈的良剂。

我最喜欢的当是菊花茶了。干瘪的菊花长相不讨喜，细小的花瓣害羞地贴着青绿色的蕊，小心翼翼的把自己裹成一团。但是一旦放到水里，温热威烫的开水便会使它放松下来，叶片慢慢舒展，铺散出很大一朵鲜嫩的花来。白色的小菊花浮在水面，黄色的大菊花则浸在水底，慢慢将味道寡淡的开水添加上自己的味道。如果在茶底铺些枸杞，那观赏起来更别有一番滋味，令我沉醉了。

尤其是在冬天，捧上一杯菊花茶，轻嗅清香，温热的触感会从茶杯传至手心，一直蔓延到身体各个部分，感受那份陶醉感、温暖感。抿一口茶，淡淡的清苦瞬间充盈整个口腔，刺激着舌尖上细腻的味蕾，会迅速使自己提起精神。茶紧接着抵达咽喉，苦涩感却早已尽逝，留下的还是清香。

菊花茶把原有的清香在泡茶之际一展无遗，令自己仿佛置身于花园中：采撷鲜嫩的花苞，大片大片的花围绕着自己，暖暖的阳光细细碎碎的落下来，蝴蝶围着花儿起舞------那场面就够令我陶醉了。

菊花茶性淡，不喜把茶水染成大红大紫，只留刺激给品茶者。让人品懂经过滚烫煎熬必会留下清香，获得绽放的新生；让人品懂苦涩只是暂时的，必然会苦尽甘来；让人品懂好的终会有一天被发掘，被欣赏。人生不也是如此吗？难怪陶渊明“独爱菊”了！

品一口菊花茶，让我陶醉；掬一缕菊花香，让我陶醉。清香宜人，不愧于它们的外表，不愧于它们的内心。

还记得那是我小的时候，我跟妈妈到一个亲戚家去做客，一路上我叽叽喳喳的说个不停，开心极了。我们一道那儿那个亲戚就十分热情的招待我们。她家的小孩和我差不多大，叫小明。我和小明两个看楼下没什么好玩的便上楼去玩了，进到小明的房间一看都是好玩的玩具我开心极了。我们两个一会玩玩这个一会玩玩那个，我们玩过的玩具都分了家，可是我们还不觉的有什么不妥玩的十分开心。这时，姨妈喊我们下楼吃中饭，我们俩快速的吃完后有上楼去玩了。这时“嘭”一声发了出来，我回头一看刚刚完好无损的花瓶现在已四分五裂，散在地上了。姨妈和妈妈闻声赶来。

姨妈看了看碎了的花瓶又看看小明然后又看看我，以为是我打碎的。这时我心里像十五个吊桶打水——七上八下，刚要张嘴解释。妈妈朝我看了一眼，我摇了摇头，她朝我努努嘴示意我别说话。她朝姨妈看了看这目光里包含对我的信任。姨妈这时对我说：“没关系，不就打碎了一个花瓶吗!”姨妈边笑边把碎片收拾掉了。

没过一会妈妈便领着我离开了。在回家路上我将一肚子疑问倒了出来。我问妈妈：“为什么那个时候不让我说话呢”妈妈抚摸着我的头说：“有时候生活中是不需要解释的，越解释也许越麻烦。这时一个眼神，一个信任的眼神也许就是最好的解释。你懂了吗”

哦!生活中的矛盾有时不用语言来解释，一个眼神就是最好的解释。我边走边想回味这句话所包含的意思。

20xx年2月2日 星期二 天气晴

今天是大年初三，我和妈妈、大姨、林林哥哥，一起去农村老家走亲戚——妈妈的表妹家。

哇！这里太棒了，喜气洋洋，鸡鹅成群。我们一下车一群大白鹅“鹅、鹅、鹅”的叫着朝我们奔来，好像在迎接我们这些远道而来的客人。在我眼里，这里的一切是那么新奇

表姨家有个小火炉，我们围着小火炉烤火，我突发奇想：在上面烤地瓜，烤土豆，烤花生，应该是香气扑鼻，既好吃又好玩的！于是我们就烤了一阵子，果然是又好吃又有趣。

我和哥哥来到大白鹅的窝。它们伸着脖子，围着我们，好像在争先恐后的给我们打招呼。但我们对它们可不友好，哥哥拿起石子打向它们，他们吓得四散而逃。我和哥哥想抓住一只大母鸡，但它摇摇晃晃地跑得飞快。嘴里还咕咕地叫着，好像在批评我们:真野蛮，没礼貌，不给你们玩了。

第二天，大公鸡早早的叫我们起床。我和哥哥抓紧时间对鸡窝和鹅窝进行扫荡，幸运的事情发生了，在窝里静静的躺着六个洁白如玉的大鹅蛋。我们的心情就像捡了六个大宝石，兴奋极了。它们很快就成了我们的早餐。

我真的不想走了，表姨说欢迎我们暑假再来，到那时院子里的架子上爬满了丝瓜、黄瓜、葡萄，菜园里结满了茄子、辣椒、豆角……更迷人心了。

经表姨这么一说，我真是迫不及待地盼望着暑假的早日到来呀！

可爱的大白鹅，暑假见哦！

今日乃是整个假期里的第一个召集日，也是我从放假至今起床最早的一次。我早上七点多就起床了！早吧？厉害吧？

今天我八点左右到了校园，看见了久别的同学们与好长时间没看见的桌子、凳子，甚是心疼。因为，它们可以算是我平生最不爱看见的东西了（它们代表辛苦又将来临）。很庆幸的是，我的作业全部完成了，没有受到任何的批评。还有，这次召集日里，我们班的班主任没有来到校园，可能是火车太慢的原故吧。来组织我们班纪律的是一个从来没有见过的班主任，她有一句话让我记得很清楚，简直是刻骨铭心，差点让我的头风病又犯了。她说的是：“春节也过完了，寒假也快放完了，再过不久就开学了，要把心思都收回来。”啊，我的头风病简直又要犯了，现在，时间如梭，开学，对我来说简直是咫尺之遥。我想，假如你也是学生，你一定会跟我一样头疼的。

想起假期的前十八天，真是何其惜哉，可惜再也不会回来了。今天是假期的第十九天，一共有四十六天。也就是说，假期已经过去了差不多42%，再近似值一点，简直就是过去一半了！啊！这太可怕了！我的全身都在发抖，心里正在想班主任的怒吼，时间还有没有？还够不够？它总在我手里溜走，难以把握在手。啊，天！难道我的假期就这样悄悄的溜走了吗？不错，时间就想泼出去的水，打碎了的玻璃，永远也不会回头了。因此就在今天召集结束之后，我很快的就回到了家里，又开始作业。未知明日又当如何，且看明日日记之分解。

每逢过年，家家户户都要包春卷吃，我家当然也不例外。在大年三十的一早，就自告奋勇地向外婆报名：“我要来包春卷！”于是，我和外婆就开始忙碌起来了。

我的第一件事就是把手洗干净，外婆把春卷皮和馅儿拿了出来，我迫不急待拿起皮准备开战了，外婆语重心肠地说：“别急，我先给你做一个示范！”我不太服气，心想这有什么难的，但仔细看了外婆的示范后觉得还是挺难的。开始到我包了，馅儿放在皮儿里，然后把它们用皮儿紧紧地卷起来，卷到中间的时候，我把两边的皮儿往馅儿中间一折，沾点水，使劲一捏，呀 ……此处隐藏2615个字……

太阳越升越高，在姐姐的催促下，我才依依不舍的离开了那给美丽的小溪。

我，一个从音乐王国里出来“散步”的音符，虽然我只是一个不起眼的音符，但在我们的王国里，一个都不能少，少一个，那动听的音乐就变了调。咦？快听，好美的声音啊。走，我们一起去看看吧。

“我在马路边，捡到一分钱……”一个小男孩捡起钱，跑向执勤的警察叔叔，警察叔叔抚摸着他的头，夸奖他是好孩子。我——一个小小的音符，静悄悄地走到他的身边，高高地竖起我的“大拇指，”对他的行动表示赞扬！

“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪……”那些戴着鲜艳红领巾的少先队员们一个个抬头挺胸，十分阳光地唱着这支歌。我——一小小的音符也不甘落后，虽然帮不了他们多大的忙，但我在他们的身边起起落落，鼓动着他们，为他们的明天、后天、未来加油！

“学习雷锋，好榜样……”戴着校徽的一些青少年手里拿着喷壶，正在路边给小花小草们“倒水喝呢！”我——一个小小的音符，来到他们的身边，为他们赶走一丝丝的累意。并为他们的这种行为而高兴，为这些人而喝彩！

“起来，不愿做奴隶的人们……”每个星期一，都会从学校里传出来这气势磅礴、庄严肃穆的国歌声。我——一个小小的音符，从天空中向下看去，鲜艳的国旗随风飘扬，我在一旁直鼓掌，为他们这种爱国精神而感动。

生活这么美好，我，一定会尽我自己最大的努力，同大家共同创造一个一切美好的明天。

这就是我，一个音符的自述。

今天，我一口气把《爱不是自私》全部看完了，因为十分好看。这本书是梁泰锡写的，是第二辑最励志校园小说。

这本书的主人公是小学五年级的尚宇，他的爸爸去世了，和妈妈相依为命。尚宇的妈妈自从他爸爸去世以后，得了忧郁症，整天把自己关在房间里，而且动不动就流眼泪。尚宇也因爸爸去世变得对什么都不感兴趣，还经常翘掉补习班的课。他还有两个好朋友，一个叫政浩，另一个叫英智，他们被称为“三剑客”,意思是三个恶童。“三剑客”经常“兴风作浪”，成为同学眼中“无可救药”的坏孩子。但是，自从尚宇加入儿童义工队也会，他学会分享爱了，变得不再随便与人吵架，变成了一个好孩子。他的两个好朋友后来也加入了儿童义工队，改过自我，重新开始，也成为好孩子。而尚宇的妈妈，在帮助别人的过程中，也不再忧郁，重新变回以前那个开朗的妈妈………

读完这本书，我明白了分享不仅是别人快乐，并且自己也会快乐。就像我们常说的“赠人玫瑰，手有余香”。我们在分享的同时，自己也会感到开心，因为分享会让你我一起感受幸福。其实，分享并不需要太多太多，即使只是一个微不足道的帮助，都可以成为分享的幸福。在生活中，有许多人生活都过得十分艰辛，让我们投以关怀和友爱的目光，记住不是怜悯的目光，因为那样根本不是分享。让我们试着向身边的人传递爱，让爱一直传递下去。因为，分享是一种为每一个人传递幸福的神奇魔法。

所谓“与人为善天地宽，与人分享情更浓”就是这个道理。当我们与人分享时，必定能从小小的分享里，获得大大的喜悦和满满的感到。

在今年的寒假里，发生了好多好多的趣事，但令我最难忘的，还是那一次

那天，爸爸刚下班回家。我看到他的手里拎了一个塑料袋，里面装了一些水，还有一块“石头”我心里一想：老爸没事干吗拿一块石头？我仔细一看，喔，原来是一个乌龟。我连忙把袋子抢过来。放倒了水缸里。

第二天早上，我刚起床看见乌龟在水缸里乱蹦乱跳，我想，它一定是饿了。于是，我跑到小院里去捉蚯蚓给它吃，我拿上小锄头挖呀挖，挖呀挖。好不容易把它给抓住了。可是，它太滑了，又掉了下来。这是，我又看见另一只蚯蚓一动也不动，我趁它不注意把它给抓住了，为了防止蚯蚓再一次逃脱，我马上跑回家拿小刀把蚯蚓切成了好几段，我把食物放在乌龟旁边，可它一口也没有吃，它趁我不注意“叭”的一下就吃掉了。

我天天给乌龟送吃的，日子久了它快就认识我了，它只要一看见我就在水里游来游去，仿佛在为我表演节目。

到了冬天，北风呼呼的吹，寒风刺骨。我冷得直打哆嗦，我想去看看乌龟怎么样了，可是，我走到水缸旁边，只看见乌龟一动也不动。我大哭起来，妈妈听见我的哭声连忙跑到我旁边问我怎么了，我把事情一五一十全和妈妈1元了一遍，妈妈听完后哈哈大笑，妈妈和我说乌龟冬天是要冬眠的，我听后也哈哈大笑。

我现在听这件事还想笑呢！

生活在都市的孩子正在一步步跨出田野的圈子，每天游刃于加减乘除，但见到一只虫子都会哇哇大叫。他们开始缺少对自然的认识，失去对大自然的关注。而法布尔却用《昆虫记》把这群可爱又恶心的虫子重新带回了孩子们的眼中。

《昆虫记》在昆虫学的种种著作中，算是一部史诗级巨作。总共耗时30年，法布尔在他收购下的“荒石园”里不知疲倦的做着昆虫学的研究。他从小成绩优异，不到19岁便成了一所中学的教员。课堂教学之余，法布尔偶然读了一本有关昆虫学的文章，从此便萌生了研究昆虫学的想法，以至于放弃他所擅长的物理和数学，自行钻研昆虫学。虽然他放弃了这些擅长的科目，但是青年时期积累下的文学基础却让《昆虫记》的语言生动活泼。

七年级上册的课本中曾节选过《伊索寓言》的一个故事——《蚂蚁和蝉》。故事讲述的是夏日时蝉只懂得歌唱，最总冬天却破落到像蚂蚁讨粮食吃。但是法布尔却在《昆虫记》中写出来自己独特的想法——他认为这是荒谬之谈。蝉的口器是管状的，根本无法进食小麦、大米一类的粮食，只能“喝”树汁。

昆虫就在我们身边，或在大片的田野中漫步，或在一座被遗忘的花坛里爬行，或是在一段尚未整修的河堤边建造属于他们自己的乐园。但你需要一双法布尔的眼睛，拨开掩盖住真相的迷雾，不断探究隐藏在草丛中的真理，探索在树杈间的奥秘。

今天天刚蒙蒙亮，我便起了床。做好了作业，就和妈妈一起来到了农贸市场。“菜场真热闹啊！”

我们先来到了蔬菜区。只见每个蔬菜摊前都陈列着许许多多的蔬菜。有浅绿色的扁豆，有深绿色的黄瓜、青椒，有紫色的茄子，有又白又大的萝卜，还有鲜红的西红柿，黄色的玉米……颜色各异，美丽极了！我最爱吃青椒，妈妈说：先看青椒吧！青椒看外形分：圆椒和尖椒，圆椒肯定不辣，就买圆的。我们边走边看，有个摊位上的玉米吸引了我的视线，只见有的像一个孕妇，挺着一个大肚子。有的像一个橄榄球……摊主见我留步立刻说：“买一点吧！那可是不打农药的纯正绿色食品。”妈妈说：“称点也好，吃多了精食，也该吃吃粗粮了。”

我们接着来到了荤菜区。那里鸡、鸭、鱼、肉样样有。只见鱼盆里有许多活蹦乱跳的鱼，有些勉强能叫出名儿，有些连看也没看到过。那儿虽然是内地，但新鲜的海鲜也是应有尽有。我爱吃海鲜，我们就挑了几只，张开钳子，威猛无比的梭子蟹，摊主利索地装入袋子称好斤两。我有点不放心，在公平秤上一称，既然不差分毫。最热闹的要数家禽区了。一问才知道，原来是今天那里的鸡虽然价钱贵一点儿，但是不是饲料鸡，而是吃稻谷长大的本鸡，肉特香。怪不得！

经过那次菜场的‘旅行’，我长了不少知识。