初中学生作文

关于初中学生作文集锦六篇

在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的初中学生作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

初中学生作文 篇1

我长大了，懂得了许多，懂得了知识的重要，懂得了友情的珍贵，这次，我又学会了感恩。

一天，天空上的雷公电母好像突然生气了，原本万里无云的晴空一下子变得乌云密布。我望着窗外，心里不住地祈祷不要下雨，我刻没带雨伞呀！可是，放学的铃声一响，我冲出教学楼，在众多家长的人群中寻找着妈妈的身影。可是，直到其它同学都被家长接走了之后，我还是没有寻觅到妈妈熟悉的笑脸。我孤零零地站在学校大门口，脸上不知挂满的不知是雨水还是泪水。我第一次感到这么委屈和无助。

大约十分钟后，妈妈气喘吁吁地跑来。我生气地对妈妈说："都几点了，怎么才来呀?"妈妈说："我给你姥姥送鸡汤去。"姥姥身体虚弱，每天都需要补充一些营养的饮食，可是妈妈每天给姥姥送饭从来没有迟到过呀，今天为什么呢?我不解，小嘴撅得像个樱桃，故意把身子躲开妈妈撑着的雨伞。妈妈接着说："今天路上堵车，妈妈怕你挨浇，就从堵车的地方下车跑了过来…"妈妈边说，边用雨伞遮着我的全身。

回家的路上，妈妈向我讲述着姥姥的病情，可我故意不说话。走过几条街，我无意间抬头看了看妈妈，我突然发现妈妈原来始终尽量为我撑着雨伞，而自己的大半个身子全都湿透了。这时，我鼻子一酸，一串"金豆豆"从脸颊滑了下来，霎时间，我好像明白了什么…

新学期开始了。今天，老师留了一样作业，让我们做一件孝敬父母的事。我想了半天，最后决定给妈妈洗脚。我回到家，亲自烧了一壶开水，静静等待妈妈回来。当我听到楼梯上妈妈熟悉的脚步声时，我迅速调节好了水温。我把妈妈拉到沙发上，给妈妈脱袜子，然后把妈妈的脚放进水盆，并轻轻地为妈妈按摩着。看着妈妈的这双脚，我不禁想起了妈妈接送我上下学的那段长长的路，想起了冬天路上的冰雪和夏天路上的泥水…我郑重地说："妈妈，我长大了，可以自己上学了，不用你再为我跑来跑去了，你只管安心照顾姥姥吧；以后我一定会替你打伞，而且会吧雨伞倾向你那一边…我的话音未落，妈妈的眼圈红了。我知道妈妈为什么会哭，因为她的女儿学会感恩了。

母爱是无私的，伟大的，我要用良好的学习成绩回报母亲对我的爱。

学会感恩，就是学会做人。

初中学生作文 篇2

街道的两旁有一排茂盛的梧桐树，它粗壮的枝干像一根根柱子一样，它茂盛的绿叶如一把把小扇子，带给我们凉爽。

春天，在春风、春雨下，光秃秃的枝头上吐出了嫩黄色的小嫩芽，像一个个的小手掌，微风一吹，一个个小手掌好像在向我们招手呢！在梧桐树上，有许许多多的深红色的果实，像一个个小灯笼，这是冬爷爷给春奶奶的礼物，春奶奶可喜欢了！

夏天，梧桐树绿树成荫，梧桐树上绿油油的叶子你挤我碰，好像在争着给人们挡太阳，谁也不让谁。现在，梧桐树又是一把大扇子，已是一把遮阳伞，气走了炎热，换来了凉爽。一阵微风吹过，梧桐树又变成了一个歌唱家，有规律地沙沙作响。

不知不觉，热情奔放的夏姑娘悄悄地离开了，秋奶奶迈着轻盈的脚步来到了。梧桐树上的叶子早已是枯黄枯黄的，皱巴巴的，有的还已经蜷起来了，风一吹，金黄色的叶子犹如一只蝴蝶一样在空中翩翩起舞。不一会儿，叶飘落到地，给大地叔叔披上了一层厚厚的毛毯，一踩上去，软绵绵的，稀稀疏疏的声音弹奏出了一曲优美动人的秋之曲。

冬天来到了，树上的叶子已经全部掉落了，只有那雪白的颜色。整棵梧桐树就像一位老爷爷已经挂满了白胡须，雪花落在老人身上，老人瑟瑟发抖。梧桐树上的枝头上银装素裹，显得格外漂亮。在这颗梧桐树下，有的小孩在打雪仗，有的小孩在堆雪人，还有的小孩在滑雪。

梧桐树默默无闻、无私奉献的品质，值得我们去学习。

初中学生作文 篇3

我的心愿我的心愿和理想不同，有很多。有的是随着某一件事而产生的；有的一直在我心里深深地埋藏着。下面让我慢慢地告诉你吧。最不能实现的心愿：希望爸爸妈妈多给我一些玩的时间,你看我每天学这学那，一个星期除了完成老师布置的作业外，还要学画画、硬笔书法、软笔书法、围棋、跆拳道，唉呀！简直喘不过气来，每天要完成一幅硬笔字，星期一、二、三和星期日晚上还要学围棋，还有那跆拳道都要到七点钟，每天都累死了。我就不明白了，大人们是怎样想的？难道就不能让我尽心地玩一玩啦，说也没用，唉，可能这些真的对我有什么用。最想达成的心愿：我的胆子比较小，但是我做什么事都非常专注、而有耐心，爸爸妈妈常夸我：我这儿子，学什么，会什么。

可是你知道吗？我学东西可不是一学就会的，因为胆小，我怕游泳，直到现在才开始学，刚开始的时候，我怕下水，怕扪水，怕被别人笑，每次游泳那天，看着同学们都纷纷下水，我既想玩，又害怕，就是不敢，只好说我生病了……，可这学期，我不再害怕，勇敢下水了，老师还表扬了我，我心里挺高兴的。我越来越喜欢游泳啦，我知道我将来还会遇到一些困难，但我一定要勇敢，一定要战胜自己，那时我就不再为了自己的胆小而失去许多、许多了。最温馨的心愿：看着妈妈整天忙碌，我真希望妈妈不要这样忙。妈妈，您累了，坐下来喝口水吧，让我给您捶捶背，真想让您永远那么年青、漂亮，那样脸上每天都带着甜甜地笑容，可是，我知道大人顾的利很多，有很多还是为我操心，我想如果哪一天，真的让妈妈感到骄傲、自豪，那妈妈一定会很高兴的，真的，妈妈，我爱您，我向您保证：我一定要努力来报答您。

最真诚的心愿：姨妈已经卧床，外公还住在医院，这些都是我的亲人们，多希望这些我身边的亲人们，身体不要被病魔拖累，想着小时候，你们是那样的疼爱我，可现在我都没有一点能帮助你们，我只能在心里默默的祈祷，让他们都变得健康吧！我想好人是会有好报的。我的心愿还有许多、许多。让大地充满欢笑，让世界充满美好…… ·· 我的心愿·· 绿绿的树·· 碧绿的草蓝蓝的天上飞着叽叽喳喳的小鸟一群散了学的孩子们戴着红领巾他们有的在捉迷藏有的在丢手帕有的在滚铁环还有的在放纸飞机而我呢，只在一旁傻傻地笑。。

初中学生作文 篇4

现在倒退到两年，是刚入大学的`那一刻;再往前推三年，是刚入高中的那一刻;再往前推三年，才是所谓的初中时刻。时间走太快了，太悄无声息了，以至于我们忘了，我们有多久没再见了。

上大学的还上着大学，继续走着那条对未来感到迷茫的路，太多人为人妻为人父，有了自己的幸福生活，共同忙碌于自己的事业，倒也辛苦，倒也满足。

人们说，初中的孩子调皮，不可否认。曾经我们的确干了那些调皮的事，用我们不成熟的年龄，狭窄的浏览范围，喜欢拉帮结派，喜欢随心所欲。有时回味那时的时光多好，可以那样不计后果，可以那样做最真实的我们，没有束缚，没有禁锢，现在的我们多了几分理智，多了几分抑制，因为，我们成长着。

那时的情感真纯洁，友情也好，爱情也罢。牵了手便是约定，说好一起走到永远。那时候总有混的很开的一伙人，有帅气的男生，有俊俏的女生，他们是焦点，他们是那颗璀璨的明珠。

也许若干年后我们想起曾经那嘻哈或者是怒气的模样，会感叹那句，想当年吧!哈哈，想当年，好汉不提当年勇。

原来，初中那些在校园里没什么交集的同学，如今成就了彼此最大的幸运，成了一生的忠实伴侣，难得，珍惜!

所有的曾经拥有，都为了在将来的某一天渐行渐远时有一个感伤的慰藉，我们交换过彼此的名字，甚至背影，甚至面孔，足矣!

只说一句，就一句：祝君安!

初中学生作文 篇5

诚信是什么？书中的解释是：诚实，守信用。然而这样的解释未免太笼统，我觉得诚信应该是始终以最真实的自我面对生活，从不掺假，用最真诚的行为与情感去认真对待生活中的每一个细节。

诚信是美丽的，因为它给世界带来了温暖的阳光；诚信是微小的，因为它不需要占据心中多大的地方，就足以温暖所有人；诚信也是脆弱的，或许轻轻一碰，就足以使它香消玉殒。但是我们需要诚信，我们呼唤诚信，因为我们还没有达到可以在没有诚信的世界中生活。

然而，人生漫漫长路远，纷繁诱惑多。每个人都会面对利益的诱惑，在这个时候，有些人迫不及待地牟取蝇头小利，而有些人却把眼光放得非常长远，追求未来更大的发展。据新闻报道，在重庆，掌管名人掌上电脑等近10个品牌的总代理，起初是在北京一家小公司就职，踏实勤奋的他深受公司董事长的信任，年纪轻轻就被委以副总经理的重任，手上掌管着几千万元的资金和上千万元的货物。当时，公司刚刚成立不久，管理上漏洞很多，只要稍动手脚，几百万就进自己的口袋了。就在这样的背景下，那个总代理兢兢业业地工作，除了拿取自己的工资和奖金之外，再无他念。他把公司上下管理得井井有条，毫无纰漏。如今的他，早已是这个市场上最大的赢家之一，诚信无疑是他成功的最基本的准则。现在在商业界流行一句话：“信用破产，你就什么都破产了。”古人云：“诚信于君为忠，诚信于父为孝，诚信于友为义，诚信于民为仁，诚信于交为智。”不难看出，诚信早已渗透到我们生活的方方面面。在我们的身边，抄袭作业，考试作弊，弄虚作假等现象早已屡见不鲜。就拿抄作业来说，抄别人的作业，无意中养成了不思考的坏习惯，这样学习，成绩是不会提高的。没有完成最基本的学习任务，该学的知识没有学到，就是对自己的不诚信，是在欺骗自己。拿抄来的作业让老师批改，就是对老师的不诚信，对老师的不尊重。诚信是成功的基石，也是通往成功的路标。

在人生与风浪的洗礼中，有了诚信，你就有最阳光的心情去高歌。若为人生故，诚信不可抛！诚信是最宝贵的美德，是我们取信于人的根本，更是做人最基本的原则，再没有什么比缺乏诚信更可怕的了。蔑视诚信，必须付出应有的代价，因为那是对一个人最严厉的讽刺与批判。现在，我们追逐诚信；最后，我们需要诚信追逐我们。因为那是一个社会的最高境界，更是一个人一生最大的荣耀与财富！

初中学生作文 篇6

那是一个简简单单的游戏，却让我刻骨铭心。

我清楚地记得，那年夏天，蝉，依然倔强地鸣着，而天气是那样

闷热。空气里弥漫着的是让人不安的气息。

老师让我们在纸上写下我们最爱的五个人。这听起来很简单，但我却在一个个名字前徘徊。是他么？是她么？在老师的催促下，我近乎无奈地写下我深思熟虑后的五个词语——妈妈、爸爸、爷爷、奶奶、舅舅。“划掉一个名字吧，孩子们，这表示他从不存在。”老师那平时听起来温柔亲切的声音，现在听来，却是铁一般的坚硬冰冷。

当我的笔停留在一个个名字前，那一幕幕的往事就像潮水般涌上心头。划去了，就不存在了吗？那我心底的那些幸福记忆又哪去了？我想哭。我的笔落下，就像一个残忍的刽子手，无情地，手起刀落。我划掉了爷爷。落笔的那一刻，心在颤，眼前，浮现出爷爷慈爱的笑容……“现在，再划去一个吧！”老师的声音再次无情地响起。

不，不要！现在才发现，身边的每一个人都那么难以割舍，不能没有你啊！笔尖，在一个个名字前游走，泪，不知什么时候，爬满了脸。教室里响起一阵阵啜泣声。我小声抽泣着，选择了奶奶。落笔的那一刻，我仿佛又回到了奶奶温暖的怀抱……

泪，流进了嘴里，咸咸的，是感情的潮水。心里突然一阵空洞。 没有人继续下去了，没有人再敢继续下去了。我也是，我怕失去。在划这些名字的时候，我仿佛划掉了我的幸福，划掉了我的爱，划掉了我生命的意义。

教室里，是可怕的静默，可老师无情的声音依然继续：“不要停，这是你们必须面对的！”

是的，从出生开始，我们就已经加入了这个游戏，我们迟早要面对亲人的离去。但此时，我流着泪，不再落笔。我要好好珍惜现有的每一个词语，就像珍惜它们所代表的每一个亲人。

这，也许就是老师想通过这个游戏告诉我们的吧！