幼儿园小班教师工作总结

时间:2026-01-14 22:28:10
幼儿园小班教师工作总结

幼儿园小班教师工作总结

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,让我们一起来学习写总结吧。我们该怎么去写总结呢?下面是小编为大家收集的幼儿园小班教师工作总结,欢迎大家分享。

  幼儿园小班教师工作总结 篇1

蓝精灵幼儿园小一班教师工作总结

时光荏苒,转眼一个学期就在充实与紧张中度过了。这个学期对于我来说有着太多的形容词形容,也有着太多的意义,这不仅是我从一个学生转变为一个工作者的一学期,还是我从事幼教工作的第一个学期。对于我来说一切都是陌生的,要学的东西有太多太多,几个月里学到的东西也太多太多。在与小一班的孩子们朝夕相处的这些日子,有汗有累,但更多的是欢喜,我感受到了他们的单纯、他们的快乐、他们的爱,更感受到了付出与收获的正比关系和教师的责任,不禁让我有一种去关爱、教育他们的责任感。下面我就将自己本学期的工作作如下总结:

一、自身思想工作

自从步入幼教岗位,就深知自己在教育理论和技能上的欠缺,为了更快的熟悉工作,不仅认真的参加前期的培训来加强理论学习,还在平时的工作中,认真完成各项工作,不断总结经验,来提高自身素质。

二、保育常规工作

做好保育工作是教师顺利开展各项工作的前提,又由于我带的是小班,孩子的自理能力较差,保育工作就显得尤为重要。每天早上都会对幼儿进行晨检并进行用药登记,日常生活中注意观察幼儿脸色及表情及时了解他的要求。孩子在园期间,我会从每一个细节上去照顾他们,帮助他们整理鞋子衣裤,力求让他们干净整齐的离园,对孩子经常接触的物品进行定期消毒。此外还会随时注意他们的安全,随时排除不安全的隐患。在幼儿入园后我们首先就进行了一日常规教育,培养了幼儿良好的生活和卫生习惯。如:入厕、洗手喝水、吃饭、午睡等都有秩序的进行。此外,我们还教幼儿学会做一些力所能及的事,自己的事情自己做,现在他们已经有了很大的进步。

三、教育教学工作

这学期的教育教学工作对于我来说是自我学习,自我探索和提高的一个过程,从每一次的活动中都能获得不同的经验。为了符合小班孩子的年龄特点,开展的主题活动均是以游戏与教学相结合的方式进行的,在激发孩子兴趣的同时达到了教学的目标。并且还注重开展音乐、美术、手工等教学活动,来培养孩子的

审美能力和动手能力。在平时,我还时常教孩子一些简单的英语口语,来培养孩子对英语的语感,并在平常的小事中告诉孩子们一些小知识小道理,来促进他们德育的发展。此外,还会在传统节日时进行环境创设,是孩子们身临其境的感受节日的气氛,加深对节日的了解。

四、家长工作

为了真诚的对待每一位家长,促进家园共育,在本学期开学我就将联系方式告知每一位家长,从而能够与家长进行密切沟通,随时收集家长意见和建议。并充分利用家长接送孩子的时间,积极向家长能够反馈孩子在幼儿园的表现,让家长更亲近的了解幼儿在园的学习生活等各方面情况,还经常通过写纸条的方式与家长进行交流,使家长有目的的在家庭生活中进行相关能力的培养,有效的提高了家长与教师沟通的时间利用率。另外还开展家园同乐活动,邀请家长来园共同参与亲子游戏,让家长在活动中观察和了解孩子动手动脑的情况,感受孩子的进步与成长,使家长更加了解和支持我们,更好的配合我们做好家庭的保教工作。

以上便是我本学期的工作情况,在这个学期的工作中,我享受到了收获的喜悦,也发现了一些不足,感谢各位领导和同事的帮助,在以后的工作中我继续努力,加强各方面的训练,提高思想和自身素质,不断积累经验,并与配班老师团结协作,加强对幼儿德育、常规教育的培养,并与家长保持密切联系,实现家园共育,让小朋友们更加快乐的成长。

  幼儿园小班教师工作总结 篇2

本学期的工作即将结束,回顾这一学期来,好像很忙碌,但是却感到很充实而有意义。我在思想政治、业务能力等方面都有了一些进步,当然也存在着不足。有压力同时也有了工作的动力,要求自己努力努力再努力,争取有更多收获,现将本学期来德、能、勤、绩做个总结,为今后的工作开展奠定良好的基础。

一、政治思想方面

本人加强教育法律法规的学习,提高依法从教的水平,刻苦钻研业务,认真履行岗位职责,关心、爱护每一位幼儿,严格遵守园内的规章制度。能积极参加政治学习,关心国家大事,热爱人民,热爱社会主义祖国,忠诚于党的教育事业。坚持保育和教育并重的原则,忠于职守,严于律己,为人师表。牢固树立专业思想,不断学习专业理论知识和提高技巧技能水平。认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习。配合组里搞好教研活动,从不迟到早退。

二、努力抓好教育教学工作

在工作中我虚心向从事幼儿教育经验丰富的教师学习,观摩其他教师上课,积极参加园本教研活动,以新《纲要》为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题,制定出切实可行的月计划、周计划,并认真组织好半日活动。在活动中,能恰当地选择和使用教具,重视教学内容的趣味性,增加幼儿的实践操作活动,以游戏为基本活动,使幼儿为被动学习转化为主动学习。在教学中,我还不断地对自己的教育实践进行反思,找出问题的症结,改进教育的方式、策略等,收到了一定的效果。

在本学期里,我根据幼儿的年龄特点,将品德教育贯穿于教学活动中。围绕传统美德教育,培养幼儿良好的行为习惯和文明礼仪,使孩子们从刚入园时的哭闹、害怕、乱扔果皮纸屑等,变成一个个活泼可爱、懂礼貌的乖宝宝,家长们都说孩子现在变得有礼貌了,愿意主动与人打招呼了

三、家园共育、保教结合。

小班的小朋友而且年龄还很小,别说自理能力了,就连一点的纪律概念都没有。经过努力,我们班小朋友可以说进步很快,刚开学时,由于都是新生,有许多孩子哭闹,很多家长对幼儿在园情况不够了解,也不太不放心。

于是我一方面抓好班级工作,稳定幼儿情绪,一方面与家长及时沟通,保持联系,了解幼儿家庭教育环境,通过家园联系手册、家长会、晨间接待时的谈话,及时与家长交流孩子在园的学习和生活情况,反馈孩子在家的信息,并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施,共同促进孩子的成长。与此同时,我及时将幼儿在园的活动拍照上传至我园的网站,使家长对孩子的生活有了更直接的了解,并且通过网上家长学校建立起了短信互动平台,让家长及时快捷地获得我园的最新动态和通知。家长反映也不错。渐渐地,孩子们很快适应了幼儿园的集体生活,家长们也对孩子放在我班也越来越放心了。自立能力方面,我们坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,改变他们的依赖思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定,赞赏和鼓励,使幼儿能够更有信心,更积极地做好事情,完成任务。而我们老师做到适时帮助,以提高幼儿的自立能力,并及时与家长 ……此处隐藏14354个字……基础上有了一定的发展。做好了班级园舍的环境卫生工作,做到地上无灰尘、纸屑,窗明几净,被褥整洁舒适。严格卫生保健制度,按制度要求给各种玩、用具认真地进行清洗消毒工作,保证了玩、用具的卫生、安全使用。积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。勤为幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为,教师给予及时的制止,并进行随机教育。加强了幼儿午睡的管理及巡视,保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯,进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好。

四、安全工作

安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我做到了以下几点:

1、教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。

2、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。

3、做好交接班工作,认真填写交班内容。

一个学期转眼过去了,身边仿佛还是孩子们刚刚入园的热闹声,一学期的集体、游戏生活。使孩子们学会了许多、各方面进步也不错。为了更好地做好以后的工作,现将本学期工作做如下总结。

一、教学方面

从本班幼儿的实际情况出发,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人。在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。让幼儿学会在游戏中去寻找问题,并解决问题。

二、常规教育方面

先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子,能友好与他人相处。从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规;不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人,安静地倾听他人的发言,养成不随便打乱别人的讲话。

每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量知道清洁卫生的重要性,加强幼儿便后洗手的习惯,并能主动的在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物。

三、业务学习方面

我深刻地认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。

四、家园沟通

主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。通过家园联系表、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现,及时取得家长的密切配合。在与家长沟通时应注意热情有礼、对待特殊情况要冷静、有条理地进行交流。工作上加强互动,对家长的建议虚心听取。结合每月开展的主题教育活动,引导家长关注活动进展,并能主动参与到有关活动中,加深家长对幼儿园教育工作的了解,促进家长和幼儿园的良好关系,让家长和幼儿共同成长。

五、存在不足

本学期有时候有因自身懒惰思想造成的拖拉现象,在下学期的工作中力争做到“今日事今日完成”。工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。

六、今后工作规划

积极、认真开展幼儿课题的学习和探讨,多方面的提高专业技能。珍惜教学机会,加大学习力度:一是保持工作热情,继续加强自身科学文化知识的学习;二是谦虚谨慎,继续加大向领导和各位老师的学习

我一定再接再厉,努力工作。在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的进步。

  幼儿园小班教师工作总结 篇13

一年工作又将结束了,回想起今年在幼儿园工作和学习的过程,点点滴滴涌上心头,有苦有甜,有泪有喜。我被调到小班当班主任是领导对我的信任。为此,我对自己说,我要严格要求自己不断的学习各种知识,提高自己的工作能力,不辜负领导对我的期望。

一、严格要求自己,努力提高自己的思想觉悟。

积极参加政治学习,认真学习党的十七大会议精神,学习党的先进事迹,和科学发展观。认真学习贯彻落实全市教育工作会议精神,携手共进,扎实工作,为教育工作迈上新台阶做出新的贡献。监督自己能实事求是,高标准,严要求地认真对待自己工作中的错误和不足,使自己获得更快的成长。

二、认真履行职责,全面提高工作质量。

我担任小班班主任期间,我始终坚持着“一切为了孩子和谐发展,一切为了家长放心满意”的宗旨,以“幼儿园开放性教育”为教育理念,以“健康自信,合作分享,探索创新”为幼儿发展目标。我严格执行幼儿园工作制度,帮助孩子培养了良好的生活习惯,学习习惯。此外,对于个别体弱幼儿做到心中有数,在日常生活各环节给予特殊照顾,做好特殊护理工作。学期初我召开了家长会,得到了家长对我的认可。在家长工作方面,做好家园沟通协调,形成育人的良好氛围。

三、认真进行学习进修,努力提高自身素质

积极参加园内的业务学习和教研活动,不断提高教育理论水平,努力提高自己的科研、教改能力,业务水平,把自己的业务水平和自

身素质提高上去。在工作中,我还有许多不足的地方,在今后的工作中,我还要不断进取,做好自己的本质工组,加强学习,提高自己的综合素质和业务水平。

在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料,根据主题进展需要设计了一些与主题有关的区域活动材料,做到有计划有目的地投放,并及时增减活动材料。引导幼儿积极认真参与区域活动,满足幼儿发展的需要。针对幼儿个别差异,兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。

回首一个学期来所走过的工作历程,有所失、也有所得。小班小朋友已经上过幼儿园,大部分幼儿都能够高高兴兴的来幼儿园。生活自理能力略微好些,但是还不能够自己独立完成自己的事情。我们班没有几个小朋友会自己擦屁股,我们就手把手的一个个教,当然我们是看特殊情况或天气情况,有时候也给予帮忙的。尽量让小朋友自己的事情自己做,鼓励他们。对小朋友微小的进步给予肯定与表扬。让他们体验成功的喜悦,使全班小朋友的自理能力有了很大的提高。留意他们的精神状况,该多喝点水的就多提醒一下,该休息的就让他(她)休息等等。

在今后的工作中,我要汲取他人的长处,把自己的教育教学工作做到更好,努力工作。希望自己快速成长,成为青年教师的榜样。

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